[jaro_fx]

Korzystając ze słowników, wyjaśniłyśmy pojęcie subkultura. Zapoznałyśmy się z celami, ideologią i strukturami poszczególnych subkultur. Skupiliśmy się, w szczególności, na subkulturach o „agresywnej ideologii” - blokersach, dresach oraz kibolach. Dyskutowałyśmy o tym, co wyróżnia poszczególne grupy oraz podobieństwach. Poznałyśmy zagrożenia wynikające z bycia w jednej z tych grup, dowiedziałyśmy się gdzie i kiedy szukać pomocy w przypadku zaistniałego zagrożenia oraz, że to my same jesteśmy odpowiedzialne za własne życiowe wybory.
Kolejna część zajęć poświęcona została szacunkowi oraz poczuciu własnej wartości. Poznałyśmy definicje tych wyrażeń. Omawialiśmy, jak powinien wyglądać szacunek do rodziców, koleżanek i kolegów oraz do samych siebie. Kształtowałyśmy nawyki pozytywnego zachowania się w Ośrodku, poza nim, postawy kulturalnego zwracania się do innych i przestrzegania form grzecznościowych. Zajęcia te miały za zadanie rozwinięcie w nas postaw zmierzających do eliminowania zachowań agresywnych i propagowania zachowań sprzyjających rozwijaniu pozytywnych relacji koleżeńskich.
Na koniec, każda z Nas opisała swój dzień poza Ośrodkiem, gdzie nie ma zachowań agresywnych, mamy wysoką samoocenę i jesteśmy pewne siebie. Było to bardzo niesamowite doświadczenie.

---

thumb.jpg

Pobierz Plik ściągnięto 230 raz(y) 39,66 KB